Đọc không chỉ là con đường tiếp nhận tri thức mà còn là nền tảng hình thành tư duy và năng lực tự học của mỗi học sinh. Tuy nhiên, trong thực tế dạy học, không ít học sinh vẫn còn tâm lý ngại đọc, thiếu kỹ năng lựa chọn và khai thác thông tin, chưa biết cách tìm hiểu nội dung, ý nghĩa của văn bản. Xuất phát... ...